湖南法治報訊（通訊員 蔡婉婷）龍山縣內溪鄉學生總數600余名，其中留守兒童占比超過65%，缺少家長陪伴教育的孩子們即將、或者正在面臨各成長階段的身心煩惱。7月15日，內溪鄉的留守兒童們暑假在家又上起了每年假期“限時課程”——未成年人安全教育法治課。內溪鄉把目光聚焦在暑假期間回流返鄉及一直留守的孩子們，將法治課堂搬到家門口，切實用法治的規范、法律的權威筑起未成年人保護的堅實屏障，推動未成年人保護工作走深走實。
（多部門聯合開展“護學崗”）
主動作為，多措并舉，構建未成年人保護工作體系。內溪鄉成立未成年人保護工作站，同時聯合派出所、學校、衛生院等成立未成年人保護工作領導小組，結合各部門工作特點和實際，并充分發揮自身職能，進一步健全工作機制。以維護好未成年人合法權益為出發點和落腳點，在全鄉構建全覆蓋零遺漏的未成年人保護網絡。嚴格實行鄉領導包案負責制，堅持“周部署、月調度、季總結”，對摸排出來的重點人員進行“五包一”，做到全覆蓋開展未成年人保護法宣傳和家訪，逐人分析、專項指導，讓“利劍護蕾”工作高位推進。在全鄉12個村設立家庭教育服務站，配備專兼職相結合的未成年人服務隊伍，引進三所大學四支隊伍每年開展暑假未成年人保護社會實踐活動，共開展關愛活動20余次。
（大學生團隊暑假“護蕾”行動）
賦能部門，綜合治理，迸發“護蕾”力量多合一。內溪鄉聯合司法所、派出所、婦聯、民政、團委、學校、衛生院等部門建立多渠道發現報告機制。堅持“安全第一、預防為主”的原則，高度關注未成年人的心理健康問題。不僅對留守兒童、孤殘兒童、困境兒童、離異或單親家庭子女、性格孤僻行為偏激未成年人等特殊群體落實“一對一”關愛幫扶，開展定期上門心理疏導，還建立“知心姐姐”的“樹洞問答”傾聽渠道，讓孩子們那些無法和家長分享的“秘密”，能通過與“知心姐姐”訴說得到針對性的解決方案。此外，發揮社會志愿者作用，加強放學后學生管理，發動村網格員、志愿者、村民等開展志愿服務“護學崗”等，有效降低學生上下學途中安全風險。截至目前，內溪鄉已累計摸排建檔未成年人對象634冊，做到不同風險等級按月或按季度全鄉全覆蓋走訪。
（“護蕾”課堂開講了）
法治護航，宣傳潤心，營造未成年人保護工作氛圍。以《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《家庭教育促進法》等為核心，積極開展未成年人保護宣傳活動，構建家庭、學校、社會、網絡、政府、司法“六位一體”的新時代未成年人保護工作格局，讓監護不缺位，關愛不缺失。利用趕集日懸掛橫幅、設立咨詢臺、開展有獎問答、向群眾發放宣傳單等方式引導轄區群眾學會用法律的武器維護未成年人合法權益。多次組織普法教育進校園、進村、進家庭等活動，講好“開學第一課”，辦好內溪鄉“護蕾夜話”品牌活動。2024年以來開展防性侵、防溺水、防校園欺凌、防電信詐騙、禁毒知識等宣傳教育活動共計10余次，覆蓋人數3000余人次，切實增強未成年人的全面安全防范意識和自我保護意識。
近年來，龍山縣內溪鄉人民政府持續關注未成年人保護工作，以普法促守法，以宣教促安全，多管齊下，形成工作合力，夯實未成年人保護的工作成效。
責編：李穎
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二審：伏志勇
三審：萬朝暉
來源：湖南法治報
